4강 유대인의 성공비결

• 유대인의 기적
  • • 전 세계 인구의 0.25%
    • 노벨상 수상자의 30%
    • 미국 아이비리그 학생의 25%
    • 미국 억만장자의 40%
• 노벨상 수상자 중 유대인의 비율
• 미국 억만장자 유대인 비율
  • 미국 경제의 약 60%
  • 미국 최상위 부자 약 30%
  • 탈무드
    • "세상에 가난보다 나쁜 것은 없다"
    • "세상의 나쁜 일들은 모두 가난 때문에 발생한다"
    • 유대인이 열심히 일하고 경제력을 키운 정신적 교훈
  • 근세 18`19세기 유럽의 유태인은 기독교의 차별로 토지를 소유할 수 없어 농업이나 공업에 종사하지 못하고 고물, 행상, 그리고 고리 대금업 등에 종사하면서 금융 산업을 자연스럽게 장악
• 영향력 있는 미국인 중 유대인 비율
  • 오바마 대통령
    • 재무장관 - 티모시 가이트너
    • 재무장관 - 로버트 루빈
    • 미연방 준비제도 이사회의장 - 앨런 그리펀
    • 미연방 준비제도 이사회의장 - 벤 너냉키
    • 백악관 국가경제 위원장 - 로렌스 서머스
  • 경제계의 유대인
    • 하워드 슐츠 : 스타 벅스
    • 록펠러 가문 : 금융제국(시티 그룹)
    • 조지 소로스 : 해지펀드
    • 빌게이츠 : 마이크로 소프트
    • 앤디 그로브 : 인텔
    • 루퍼트 머독 : 미디어 황제(타임지, 20C 폭스)
• 이스라엘의 과거와 현재
  • 40년 전 이스라엘
    • 사막을 옥토로
      • 세류 관계 기술로 해저 221 미터의 물을 끌어 올려 사막 위의 농업 국가 건설
      • 40%의 믈로 50% 증산
      • 농업도 95%는 과학이다는 생각으로 국가 경영
      • 결국, 해수의 담수화 기술 개발로 사막이라는 자연 한계를 극복
      • 이후 과학입국으로 전환 : OCS 설립
  • 지금의 이스라엘
    • 하이테크 지식농사의 천국
      • 전 세게 창업의 30%를 차지
      • 유입되는 벤처 캐피탈의 규모가 유럽 전체와 대등
      • 세계 3위의 지식 자본 규모
      • 세계 1위의 인터넷 보안 기술
      • 세계 1위의 바이오, 신약 특허
      • 군대제도의 창업 발판 → 다양한 유닛(병과)을 통해 복무 기간이 기업가 정신을 고취하는 좋은 기회로 활용
• 운명적 생존
  • 2000년 만의 나의 조극
    • 생존
      • 고립된 지리
      • 척박한 땅
      • 전무한 자원
    • 교육
      • 토론과 질문
      • 창의성 개발
      • 자립심 배양
• 생존의 원동력
  • 창의적 발상으로 문제 해결
    • 창의성 개발
      • 운명적 생존
      • 유태인 속담 - 자식에게 생선을 주는 것 보다 고기 잡는 법을 가르쳐 줘라.
      • 위기 극복 능력
  • 스스로 도전과 책임의식 고취
    • 자립심 배양
      • 역사, 전통 교육
      • 유태인 습관 - 넘어진 어린아이를 부모가 일으켜 세우지 않고 스스로 일어나게 한다
      • 13세 성년식
  • 토론을 통해 남의 지식도 내것으로
    • 토론과 질문
      • How 보다 Why
      • 유태인 학습관(예시바) - 책상을 2~3인이 쓰고 떨어지게 하여 자유토론을 할 수 있도록 배치
      • 부모와 1:1 토론
• 이스라엘 교육 시스템
  • 능력, 과제 집착력(자립심 배양), 창의성
  • 이스라엘 교육 중 자립심 배양은 과제집착력과 직접 관계가 있으므로 이스라엘의 교육은 전반적으로 영재교육 시스템이다.
• 유대인의 성공 비결
  • 1. 실천하는 현장을 중시 한다
    • 지식보다는 지혜가 소중히 여기며 늘 현장을 중시한다.
    • 조지 소로스는 영국에서 배운 철학 경제 이론을 미국 사회에 직접 접목시켰다.
    • 유대인이 천재 DNA를 가졌다기보다는 살기 위해서는 실사구시의 원칙을 가진 것이다.
  • 2. 평생 동안 공부를 계속한다
    • 좋은 습관 = 성공과 행복
    • 늙는 다는 것은 공부를 하지 않는 시점부터 이다.
    • 모든 분야에서 최고를 향한 공부를 생활화하는 것이 성공의 비결!!
  • 3. 돈은 빼앗기더라도 지혜와 꿈은 빼앗기지 않는다
    • 남에게 빼앗기지 않을 유일한 자산은 머리 속의 지식뿐!!
    • 유대인들은 초기 교육을 중시한다.
    • 처음 글자를 알게 되면 선생님은 꿀 한 숟가락을 아이 입에 넣어준다.
    • 이는 배움이란 달콤하다는 사실을 깨닫도록 하기 위해서다.
  • 4. 역경은 성공의 좋은 기회이다
    • 유대인 자녀 교육의 특징 “사브라”
    • “너는 사브라다. 내 인생은 선인장과 같았다. 나는 사막에서 뿌리를 내리고, 비 한 방울 오지 않고 땡볕이 쬐는 악조건 속에서 살아남았다. 아침에 맺히는 이슬 몇 방울 빨아들이며 기어코 살아남았다. 그러니 너는 얼마나 소중한 존재냐. 너라는 열매를 맺기까지 나는 인고의 세월을 견디어 냈다. 너는 사브라다. 선인장 열매다. 그러니 너도 끝까지 살아 남거라. 그리하여 또 다른 열매를 맺어라. 그 열매가 맺어지거든 그를 사브라 라고 불러 주어라.”
  • 5. 사고의 범위를 넓혀라
    • 생각이 바로 경쟁력
    • “권위에 도전하라, 다른 의견에 관대하라, 어쩔 수 없다는 생각을 지워라”
    • 다른 나라를 배워라
    • 우호적인 네트워크를 짜라
    • 새로운 환경에 융화되라
  • 6. 시간을 중시한다
    • 돈보다는 시간을 소중하게 여긴다.
    • 돈이란 것도 일하는 시간을 자유스럽게 하는 도구에 불과하다.
    • 그렇다면 자신이 즐거워하고 의미를 두고 일할 수 있다면 그 사람이야 말로 성공한 사람이 된다.
  • 7. 마음을 터치하라
    • 감정을 잘 다스리는 자, 마음을 훔치는 자가 진정한 리더
    • 새로운 기회, 새로운 이해, 새로운 관계 등 새 세계의 창문을 열게 하는 것이 마음이다.
    • 유대인들은 당장 현실이 어려워도 새 세계로 향하는 의지가 담겨 있다는 것을 끊임없이 기억하고 마음 판에 새긴 것이다.
  • 8. 공감 유머 배려를 중시하라
    • 토론에서 이기는 방법은 정보를 많이 가지고 다른 사람의 이야기를 잘 들어 주는 것
    • 상상력과 창의성의 발휘
    • 다른 사람의 생각을 상상하기 위해서는 먼저 자신의 사고방식에서 벗어나고 유머와 배려의 습관을 키우는 것이다.
  • 9. 타인과는 다른 입장을 유지한다
    • “기회에 민첩하라, 손실을 끊어라, 모르는 것이 무엇인지 알라, 정보전달에 능통하라”
    • 탈무드에는 ‘여러 의견을 들을 것, 다른 의견을 말할 것, 모두가 일제히 말할 것’이라고 강조
  • 10.최선을 다한다
    • 탈무드에서 중히 여기는 정신적인 자산
    • “셰마 이스라엘(이스라엘아, 들어라)”이다. 이는 성경의 신명기 6장에 나오는 말씀으로서 오늘날도 모든 유대인들이 매일 아침, 저녁 최소 두 번 낭송해야 하는 이 명령의 핵심은 ‘마음, 목숨, 힘’을 다하는 삶의 자세이다.
    • “너희는 마음을 다하고 목숨을 다하고 힘을 다하여 부 너희 하느님을 사랑해야 한다. 너희는 이 말을 너희 자녀에게 거듭 들려주고 일러 주어라”(신명6,5-7).

참고 영상

https://youtu.be/uCwDDIgP3cY

본 강의는 한국자격검정평가진흥원 이수경 교수님을 통해 사사한 내용입니다.
좋은 강의해주신 교수님께 다시 한 번 감사드립니다.