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- 1. ISTJ(진지한 책임형)
- 1) 기질 및 심리 기능 위계
- 기질
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- 기질
- 1) 기질 및 심리 기능 위계
기질 | 주기능 | 부기능 | 3차기능 | 열등기능 |
SJ 보호자 기질 | Si 내향 감각 | Te 외향 사고 | F 감정 | Ne 외향 직관 |
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- 주기능
- 현실에서 감각적인 정보(S)를 수집함(i)
- 정보 저장고 같은 성격이며 경험했던 일에 대한 기억력이 좋음
- 부기능
- 효용성을 따져 이득을 얻는 방향으로 (T) 행동함(e)
- 결단력이 있고 계획적이며 목표가 큼
- 열등 기능
- 새로운 아이디어(N)를 시도함(e)
- 주기능
- 2) 학습 유형의 특징
- 전형적인 모범생 스타일로 볼 수 있으며 '세상의 소금형'이라는 별명처럼 어디에서든 조용하면서 원칙주의적인 면모로 안정적인 분위기를 주는 사람들임
- 매사에 신중하며 책임감이 강하기 때문에 상당히 진지한 모습을 보임
- 세세한 기억력 덕분에 방대한 암기량이 필요한 학습에서 매우 유리함
- 필기에 집착한다든가, 자신이 익숙한 방식이라면 비효율적이더라도 끝가지 고수하는 편임
- 세세하게 보지 않으면 불안함을 크게 느낌
- 주기능 : 내향 감각(Si)
- 사실적이고 구체적인 정보들을 매우 잘 다룸
- 꼼꼼하고 사실에 대해서 기억력이 좋음
- 매사에 진지하고 돌다리도 두드려보고 건너는 신중함이 더해져 완벽주의적인 사고방식이 기본적으로 깔려있다 보니, 학습에 있어서 진도가 느린 편임
- 이해가 가지 않으면 다음으로 넘어가지 못함
- 부기능 : 외향 사고(Te)
- 논리적이고 체계적으로 학습해가며 결단력이 있음
- 내향적이다 보니 추진력은 약하고 속도가 느림
- 학습에서도 처음부터 차근차근 순서대로 나가려는 욕구가 강한데, 중간 부분에서 논리적으로 이해가 가지 않으면 그때부터 그것만 깊이 파고들면서 시간이 지나는 경우가 있음
- 열등기능 : 외향 직관(Ne)
- 새로운 시작이나 방법에 대해 거부감이 큼
- 해 오던 방식대로 하려는 경향이 강하며 타인의 말을 신뢰하는 데까지 시간과 정성이 많이 드는 편임
- 3) 학습 의욕을 고취하는 방법
- 예측 가능하고 일관성 있는 환경이 중요하며 자신보다 뛰어난 학습자들과 경쟁하는 것이 도움이 됨
- 충분한 시간적 여유가 보장되는 학습 환경이 필요함
- 4) 학습에 방해되는 요소
- 학습 속도가 느리기 때문에 주변에서 빨리 하라고 독촉하기 시작하면 매우 힘들어함
- 자신의 방식을 간섭하는 사람이 나타나면 피하려 함
- 상황이 자주 바뀌는 것을 싫어함
- 5) 스트레스 해소법
- 청소나 정리 정돈을 꼼꼼하게 하면 스트레스가 풀리는 편임
- 집중하여 계획을 세우는 행동에서 스트레스를 푸는 경우도 있음
- 학습자의 경우 학습 계획을 새로 짜보거나 자신의 방을 정리하는 것도 좋음
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- 2. ISFJ(겸손한 세심형)
- 1) 기질 및 심리 기능 위계
- 기질
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- 기질
- 1) 기질 및 심리 기능 위계
기질 | 주기능 | 부기능 | 3차기능 | 열등 기능 |
SJ 보호자 기질 | Si 내향 감각 | Fe 외향 감정 | T 사고 | Ne 외향 직관 |
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- 주기능
- 현실에서 감각적인 정보(S)를 수집함(i)
- 정보 저장고 같은 성격이며 경험했던 일에 대한 기억력이 좋음
- 부기능
- 관계 중심적으로 감정(F)을 나눔(e)
- 조화로운 인간관계를 만들어 나가며 타인을 잘 도움
- 열등기능
- 새로운 아이디어(N)을 시도함(e)
- 주기능
- 2) 학습 유형의 특징
- 온화하고 심성이 착하면서도 책임감이 강한 사람들임
- 매사에 진지하고 행동 패턴이 거의 일정하며 매우 꼼꼼하게 학습을 함
- 규율에 매우 순응하며 남에게 피해를 주는 면이 없고 겸손하기 때문에 주변 학습자들에게도 편안한 분위기를 만들어줌
- 거만하거나 자기 주장이 강한 친구들에게 매우 스트레스를 받아 정서적으로 흔들릴 수 있음
- 세세한 필기에 집중하기 때문에 필기하느라 오히려 강의 내용을 놓치는 경우가 있음
- 주기능 - 내향 감각(Si)
- 세부적인 정보와 경험적인 지식을 선호함
- 매사에 꼼꼼하고 순차적으로 진행하려는 경향이 강함
- 기존에 해왔던 학습 방식대로 하려는 경향이 있어 자신의 습관을 바꾸는 것이 어려움
- 지나간 일을 곱씹고 기억하는 편이라 자신의 실수를 후회하면서도 반복할 수 있음
- 공부에서도 실수를 고치는 것에 대해 두려움을 느끼기도 함
- 부기능 - 외향 감정(Fe)
- 다른 사람들에 대해 따뜻하고 우호적인 관계를 가지려 하는 욕구가 강함
- 조용히 주변을 배려하고 챙겨주는 것을 흐믓해하며 자신도 그런 배려를 받기 원함
- 관계의 욕구가 충족되지 못하거나 갈등 상황에 놓이게 되면 크게 힘들어함
- 스트레스를 풀지 못하고 혼자 앓는 경향이 있어서 속병이 잘 나는 편임
- 열등기능 - 외향 직관(Ne)
- 새로운 시도나 방식, 관점을 불편해하고 두려워함
- 보수적인 성향이 강해서 자신의 신념이나 원칙에 맞지 않는 사람들과 한 팀을 이루어 학습할 때에 매우 스트레스를 받음
- 3) 학습 의욕을 고취하는 방법
- 관계 지향적이기 때문에 자신을 믿고 신뢰하는 사람들의 격려와 응원이 중요함
- 안정적이고 예측 가능한 환경에서 학습 효율이 올라감
- 충분한 학습 시간이 필요함
- 4) 학습에 방해 되는 요소
- 감정적으로 예민하고 과거의 상처를 곱씹으며 괴로워하기 때문에 주변에 이를 자극하는 사람들이 있어서는 안 됨
- 자주 바뀌는 환경에 적응하는 것이 힘듦
- 학습 속도를 빨리해야 하는 환경에서 효율이 떨어짐
- 5) 스트레스 해소법
- 진심으로 편하고 친밀한 사람들을 만나서 감정을 세세하게 털어놓고 대화하면 스트레스가 풀어짐
- 하지만 내향적이기 때문에 먼저 적극적으로 터놓는 스타일이 아님
- 주변에서 이들의 감정을 주기적으로 살펴주는 것이 필요함
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