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  • 1. LMT(풍경구성법)의 이해
    • ◎ 풍경구성법(LMT : Landscape Montage Technique)은 나카이(1969)에 의해 창안됨
    • ◎ 조현병환자를 대상으로 모래상자 요법의 적용 가능성을 결정하기 위한 예비검사로 개발되었으며, 현재는 진단도구 뿐만아니라 치료적 기법으로도 널리 활용되고 있다.
    • 1) 준비물 : A4용지, 검정색 사인펜, 크레파스나 색연필
  • 2. LMT의 실시방법
    • 1) 검사자는 검정 사인펜으로 용지 가장자리에 테두리를 그린 후 내담자에게 가로로 제시한다.
    • 2) 다음과 같이 지시한다.
      • "지금부터 풍경화를 그릴 거에요. 그림을 잘 그리거나 못 그리는 것은 중요하지 않습니다. 불러주는 순서대로 10개의 항목을 그려주세요."
    • 3) "제일 먼저 강을 그려주세요."라고 지시하고 피검자가 그리는 속도에 맞추어 하나씩 불러준다. 순서는 강 - 산 - 밭(논) - 길 - 집 - 나무 - 사람 - 꽃 - 동물 - 돌
    • 4) 10개의 항목을 모두 그렸으면 더 추가해서 그려 넣고 싶은 것을 그리도록 함. 색칠을 하도록 하고 강요하지는 않는다.
    • 5) 완성된 그림을 보면서 궁금한 것을 자연스럽게 물어보면서 다음과 같은 질문을 한다.
      • 사계절 중 언제인가?
      • 시간은 몇 시인가?
      • 날씨는 어떠한가?
      • 강은 어디로 흐르고 있는가?
      • 사람은 무엇을 하고 있습니까?
      • 사람의 성별과 나이는?
      • 자유롭게 그려 넣은 것은 무엇입니까?
      • 그림에 대한 느낌은 어떠합니까?
  • 3. LMT의 진단 및 해석기준
    • ◎ 풍경전체의 느낌, 상징성, 긍정적인 측면에 초점을 맞춤
    • 1) 강
      • 일반적으로 무의식의 흐름으로 봄
      • 물의 면적, 물이 흐르는 방향, 물의 깊이, 물의 위치, 물 가장자리 표현특성, 물 흐름의 세기
    • 2) 산
      • 피검자의 주어진 상황과 앞으로의 전망을 나타냄
      • 극복해야 할 문제나 갈등의 수, 어려움과 장애
      • 뽀족한 산 : 고민이나 갈등으로 신경이 날카롭고, 예민
    • 3) 밭(논)
      • 피검자가 현재 처해 있는 상황이나 상태를 의미
      • 학생의 경우 학업과의 관계, 일반적으로 과제와 의무
    • 4) 길
      • 의식적 영역으로 자신의 방향을 암시히고 인생 길로 명확하게 의식되는 것을 표현
    • 5) 집
      • 성장해 온 가정상황, 가족관계에 대한 감정, 인지, 태도
      • 과거, 현재, 원하는 미래의 가정의 모습 투사됨
    • 6) 나무
      • 기본적 자아상, 마음의 평형상태, 정신적 성숙도
    • 7) 사람
      • 자신의 현실이나 이상상, 의미 있는 사람에 대한 인지태도
      • 구성 항목과 어떤 연결성을 가지고 있는지의 여부
    • 8) 꽃
      • 아름다움과 사랑을 상징, 성장 발달의 상징, 의존의 욕구
    • 9) 동물
      • 동물 자체로 상징성을 가짐
      • 크기에 따라 심리적 에너지(사람의 크기 기준 - 에너지의 총량)
    • 10) 돌
      • 단단함, 냉정함, 불변성을 의미
      • 장애나 큰 짐이 되는 어려움의 상징
  • 4. LMT 상담과정의 적용
    • ◎ 항목에 대한 상징과 풍경전체의 느낌을 내담자와 함께 교류하면서 상호작용을 하는 것이 중요하다.
    • ◎ 풍경 전체의 느낌을 물어보면서 질문에 대답한 것을 참고로 하여 이야기하도록 한다.
    • ◎ 보이지 않는 공간에 대해서도 이야기한다(산 너머, 옆동네, 길 끝, 강 끝, 시작점, 미래 등).
참고 영상

https://youtu.be/d62dIa_U6eQ

 

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