1. 성의 의미 성이란 인간은 성적인 존재로서 성을 경험하고 자기 자신을 표현하는 것을 포한한다. 진정한 성이란 생물학적 성(SEX)과 사회 심리적, 행동적, 문화적 차원을 포함한 성(Gender)의 의미가 결함된 성(Sexuality)으로 사용되어야 한다. 성과 관련된 용어 성(SEX) : 보통 생리학적인 면에서 남녀를 구분할 경우 사용되며, 개인이 태어나면서부터 구분된 선천적이고 생물학적인 성별을 뜻한다. 성(Gender) : 사회, 문화적인 성별을 의미하는 것으로 정신적인 측면에서 남녀를 구분하는 용어다. 개인이 출생한 이후에 사회적, 문화적, 심리적 환경에 의해 학습된 후천적으로 주어진 남녀의 특성을 의미한다. 성(Sexuality) : 성적인 행위, 성적 욕망, 성에 관한 생각과 의미, 성에 관..
1. 우울에 대한 벡의 이론 우울증 상담은 현재의 우울상태에서 빨리 회복되도록 돕는 일뿐 아니라 회복된 상태가 지속되고 가능하면 재발되지 않도록 돕는 것을 목표로 한다. 따라서 상담을 통해 내담자 혼자서도 우울상태를 다루는 기술을 익히도록 한다. 벡은 우울증 환자를 치료하면서 이들에게 정서장애와 깊은 관련이 있는 역기능적 생각이 내재되어 있음을 알게 되었다. 그러니까 우울해지기 쉬운 사람들은 우울을 유발하는 독특한 역기능적 태도나 내적 규칙을 가지고 있다는 것이다. 우울한 사람들의 부정적인 인지도식 자기 자신을 무가치하고 무능하고 부적절하며 사랑받지 못할 사람으로 본다. 또한 불쾌한 경험을 할 때는 그것이 자신의 심리적, 도덕적, 신체적 결함 때문에 생긴 일로 받아들인다. 자신의 결점이 많기 때문에 쓸모..
1. 비행청소년 상담의 필요성과 정의 1) 정의 비행은 지켜야 할 법률적·관습적 가치규범을 어기는 행동이다. 비행에 관한 개념을 토대로 비행청소년상담을 정의하면 청소년이 지켜야 할 법률적·관습적 가치규범을 어기는 청소년을 대상으로 사회적으로 바람직한 적응력 향상, 인격적 성장의 촉진, 비행 원인의 탐색 및 해결, 바람직한 의사결정력 배양 등을 목적으로 하는 상담이다. 2) 필요성 비행청소년이 더 이상 비행을 하지 않고 정상적인 발달을 이루어 갈 수 있도록 도와주기 위해서는 상담을 통해 비행을 하게 된 심리적인 문제를 탐색하고 그들이 가지고 있는 심리적인 문제 해결을 도와주어야 한다. 또한 학생 개인의 측면에서 비행 경험은 올바른 자아정체감 형성에 부정적 영향을 주기 때문에 긍정적인 자아상을 형성할 수 있..
1. 학습문제 학습문제 우리나라 청소년의 적응에서 매우 중요하며 상담자들이 관심을 가지고 다루어야 할 주제이다. 공부문제 다른 생활의 문제와 분리하여 가능한 빨리 효과적으로 처리하는 것이 필요하다. 공부문제는 대체로 반복적으로 주기적인 '자기 패배적인 유형'과 '성공적인 유형'으로 분류할 수 있다. 상담의 목표는 '자기 패배적인 유형'을 '성공적인 유형'으로 바꾸는 것이 상담의 주요 목표이다. 1) 주의집중의 문제 주의집중의 문제는 공부 방법을 익히기 전에 먼저 해결해야 할 문제가 된다. 주의집중력을 단숨에 끌어올리는 방법은 없지만 그렇게 할 수 있도록 여러 조건을 개선하는 방법은 있다. 외적인 요인 통제하기 주의집중이 잘되는 장소는 사람마다 다를 수 있으므로 단지 어떤 장소든 그곳을 오로지 공부만을 위..
1. 가족상담의 필요성 및 주요개념 1) 가족상담의 필요성 빠른 속도로 변화하는 복잡한 현대사회의 사람들은 많은 스트레스 속에서 살아간다. 사람들은 직장, 학교 등 외부 세계에서 받는 스트레스가 많은 만큼 가정에서 가족과 가까운 사람과의 애정과 친밀감을 필요로 한다. 그러나 이러한 기대와 요구는 다른 가족 구성원에는 부담을 주는 행동이 될 수 있다. 가족 구성원 모두가 자신이 먼저 다른 가족 구성원에게 애정이나 친밀감을 표현해 주기보다 그들이 자신의 욕구를 채워 주기만을 기대하게 되어 서로 간의 욕구가 충돌하게 되고 급기야는 가족 문제로 드러나게 된다. 가족상담은 개인상담을 통해 심리적 문제를 가진 개인만을 변화시키기보다는 가족을 하나의 체계로 보고 가족체계에 변화를 줌으로서 가족 구성원의 증상을 보다 ..
목차 ■ 성격유형의 사례 ■ 선호성 이란? 외향-내향, 감각-직관, 사고-감정, 판단-인식 ■ 선호지표 외향-내향, 감각-직관, 사고-감정, 판단-인식 1. 성격유형의 사례연구 1) 중학 1학년(남)과 엄마(직장인) ■ 상황 : 기말고사 시험에서 지난번 중간고사 때보다 평균 5점이 오르고 반 등수는 10등이 올라서 30명 중 10등한 아들에게 엄마가 물어봄. 아들은 스스로 만족하고 있으나 쉽게 말 못함. ■ INFP 형인 아들의 성격 유형 : 직관과 감정이 발달한 내향형 성격으로 조용하고 말이 없으며 마음이 따뜻한 아이이다. 주변상황에 민감하며 정서적으로 거부당하는 것을 두려워한다. 때론 부모가 말을 하기도 전에 부모의 의도를 스스로 판단하고 상처를 받는다. 자신만의 신념이 있고 이상을 추구한다. 책과 ..
목차 ■ 심리 유형 이론 / 역사 ■ Jung의 심리유형론(Psychology Type) ■ 1950년대 기질론의 부활 MBTI 탄생 / 발전 / 배경 ■ MBTI 4가지 선호쌍 1. 심리유형 이론과 역사 1) 심리유형 이론 ■ Freud : libido. 충동, 단일한 본능, 동기 ■ Adler : 인간은 누구나 권력(나중에는 또 다른 것)을 추구 ■ Sulvan : 사회적 연대성이라는 기본 본능 ■ Erik Fromme : Self(자아) 추구 본능 특정본능, 인간에게 일차적인 본능 2) 심리유형론 역사 ■ 히포크라테스 : 4가지 체액론을 제시(다혈질, 흑담즙, 황담즙, 점액질) ■ Kretschmer(1920년대) : 감각 과민적, 무감각증적, 우울증적, 조울병적 ■ Adler(1920년대) : 서..
1. 집단상담의 기초 1) 집단상담의 필요성과 정의 집단상담은 심리적인 문제가 심각하지 않은 사람들이 모여 집단을 형성하고 그들이 전문적인 상담자와 함께 서로를 신뢰하고 허용적인 분위기 속에서 자기 이해와 수용 및 개방을 촉진하는 상호작용을 함으로써 개인의 태도와 행동을 변화시키고 문제를 해결하며 나아가 잠재능력의 개발을 꾀하는 활동이다. 집단상담은 사람들이 자신을 이해하도록 도와주고 대인관계에서 생기는 불편함, 이해받지 못하는 소외감, 오해와 갈등을 집단원과 함께 느끼고 해결 할 수 있도록 해 준다. 또 집단상담은 지식이 아닌 실제적인 자기 체험을 통하여 심리적, 정서적으로 안정되고 성숙한 인간이 될 수 있는 기회를 제공해 주며 자신뿐만 아니라 주위에 있는 다른 사람의 문제 해결에도 도움을 주는 역할을..
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