한국위너스리더쉽센터

시간 구조화 인간은 스트로크 욕구를 충족하기 위해 타인과 교류하며 시간을 구조화 함 자신이 원하는 스트로크를 얻기 위해서 다양한 방법으로 상대방이나 시간 활용, 환경을 조작함 한 사람이 어떻게 시간을 보내는지 알면 어떤 방식으로 스트로크를 획득하는지 알 수 있음 긍정적인 시간구조화는 긍정적 스트로크 충족을 용이하게 해 주지만 부정적 시간구조화는 부정적 스트로크 충족이나 스트로크 결핍 상태에 빠지게 하는 경우 많음 인간은 발달단계마다 스트로크 욕구와 시간구조화가 다른 경향이 있음 유아기는 접촉에 대한 욕구를 충족하며 시간을 보냄 아동기는 인정욕구를 충족시키기 위한 시간구조화 성인기는 의미 있는 인생을 살고 싶은 욕구충족을 위한 시간구조화 무료함은 정서적, 육체적으로 인간을 힘들게 함 시간 구조화 패턴 사람..

구조적 병리 두 가지 자아상태의 내용이 서로 뒤섞이거나 자아상태 간 이동이 매끄럽지 못하는 상황 오염과 배제 심리적으로 건강한 사람은 자아상태 구조가 서로 혼합되어 있지 않고 자아상태 간 이동이 서로 원활하게 이루어짐 오염 한 자아상태가 다른 자아상태의 경계를 침범 원인 : 어린 시절 경험을 토대로 한 초기 결정, 부모의 편견, 성장기 때 받아들여진 비합리적 생활방식 등 P오염 P자아상태 안의 슬로건을 A자아상태의 내용으로 착각할 때 외부로부터 주입된 신념을 마치 사실처럼 믿고 있는 것 편견 (예시) 공부를 잘 해야 성공한다 A가 P에 오염되어 일어나는 사고 유형을 ‘정당화’라고 부름 C오염 아동기의 경험을 재연하여 현재의 상황을 아동기의 것으로 오인 사실에 근거한 것이 아닌 감정에 의해 발생한 상상 C..

교류 교류란 교류적 자극과 교류적 반응을 주고받는 것으로 사회적 담론의 기본 단위 한 사람의 자아상태에서 보내지는 자극에 대해 다른 사람의 자아상태에서 반응이 되돌아오는 것 교류분석이란 사람들 간의 상호작용, 자극과 반응의 관계를 통해 인간관계에서의 문제, 문제 해결 방안 등을 찾아볼 수 있도록 분석하는 것 효과적인 교류(대화)는 상대방의 인격과 권리를 존중하면서 자신의 생각과 감정을 적절한 방식으로 전달하는 것으로 원만한 인간관계 유지에 필요함 타인과의 의사소통(교류) 유형 상보교류 교차교류 이면교류 상보 교류 지금 - 여기에서의 정보를 주고받는 것 상대방에게 기대했던 반응이 오는 대화 자극과 반응의 교류가 평행, 평행 교류 상보 교류 효과 편안하고 생산적인 대화 오고 감 신뢰감 및 친밀감 생성 상보교..

에릭 번의 심리적 욕구 자극 기아 - 신체 자극, 사랑, 모든 형태의 감각 자극 등에 대한 욕구 지위 기아 - 존재에 대한 인정과 수용의 욕구로서 개인의 가치와 생각, 신념 등 존중받고자 하는 것 구조 기아 - 폐쇄, 의례, 잡담, 활동, 게임, 친밀 등 동원하여 시간을 건설적 혹은 비효과적으로 구조화하려는 욕구 타인과의 교류를 통해 인정이나 자극 등 충족하고자 하며 시간을 구조화하고자 함 스트로크 인간의 생물학적인 기본 욕구로서 피부 접촉, 말, 표정, 몸짓 등 통한 개인 간 존재인지의 단위 대상물에 대한 일체의 접촉 행위를 포함하여 존재를 쓰다듬고 인정하는 표현 행위 다른 사람의 존재를 인식하고 있음을 암시하는 모든 행동 인간관계에서 스트로크 교환은 매우 중요한 활동으로 스트로크의 부족은 심리적 죽음..

1. 이론적 배경, 주요인물 1) 이야기치료의 기본 전제 우리의 삶은 이야기와 같다 자신의 문제나 고통/슬픔을 이야기하고 그 이야기들을 확인/수정하면서 새로운 대안적인 이야기로 자신의 삶의 의미를 발견하고 치유하는 방법 인생을 살며 많은 사건을 경험하나, 설정해 놓은 어떤 기준에 의해 일부만 선택, 그 사건을 기초로 인생 이야기를 쓴다 마이클 화이트 : 가족이 제시하는 문제 이야기를 가리켜, ‘삶을 짓누르는 지배적 이야기’라고 부름 문학적 특징을 가진 치료 2) 이론적 배경 1990년대 이후 주목 받기 시작 철학, 언어학, 인류학, 문학비평, 사회심리학 등 다양한 분야 이론의 영향을 받은 접근방식 철학적 배경 : 포스트모더니즘 + 후기 구조주의 + 사회구성주의 + 페미니즘 포스트모더니즘 : 이야기/내러 ..

1. 이론적 배경, 주요인물 1) 스티브 드 쉐이저, 인수 김 버그 미국, 단기 가족치료센터 1979년에 시작, 1980년대에 각광받음 에릭슨, MRI, 후기 사회구성주의의 영향 내담자 강점/자원/잠재능력 활용 심리적 장애 원인규명/ 교정 X ⇒ 현재와 미래에 초점 내담자가 문제삼지 않는 것은 건드리지 X 효과X, 다른 것 시도, 효과O, 더 많이 내담자가 전문가 ⇒ 내담자와 함께 계획 수립, 강점활용 ⇒ 협력적으로 문제 해결 2. 주요개념, 치료목표, 치료기법 1) 주요개념 ① 기본 전제 내담자의 강점과 자원 인정, 과거는 변화시킬 수 없으며 현재와 미래에 초점을 둠 긍정적 측면에 초점, 사람들은 항상 필요한 자원을 갖고 있다. 내담자가 전문가다 작은 변화가 큰 변화로 이끈다. 의미는 반응 속에 있다...

1. 후기 가족상담 이론의 특징 1) 1980년대 이후 새로운 방향의 전개 ㄱ) 경계의 무너짐 여러 학파 간 경계가 무너지게 됨 경험이 풍부해지면서 서로 다른 기법을 빌려오게 됨 특수한 문제와 대상에 따라 개개인에 맞는 기법이 필요하다는 인식의 전파 모든 것에 들어맞는 한 가지 치료방법은 존재X 혼돈되고 불확실한 시대 순수 이론 모델이 내담자 욕구에 항상 적절할 수는 X 가족 치료시 자원을 공유하여 가족을 다루게 됨 ㄴ) 탈근대주의 전문가로서 가족의 문제를 파악, 문제점을 해결할 수 있다라고 본 입장에서 변화가 일어남 진리의 타당성, 절대성에 대한 의심이 생기게 됨 일상적 의식과 현실을 넘어선 다른 실재가 있다는 것 근대주의의 자기과신에서 오는 오만에 대한 회의 ㄷ) 페미니스트의 비판 여성들은 매일의 일..

1. 이론적 배경, 치료목표 1) 이론적 배경 ① 인지행동 가족상담의 성장 배경 ㄱ) 행동이 강화와 처벌, 소거의 결과에 따라 변화 인지주의 : 사람들의 행동을 어떻게 해석하느냐의 준거한 틀에 의해 반응방식이 달라진다는 것 ② 이론적 배경 ㄱ) 학습이론을 바탕으로 함 – 행동문제에 효과 ㄴ) 행동교정, 의사소통 훈련 행동은 결과에 의해 유지된다라는 견해 의사소통기술이 좋은 관계의 가장 중요한 속성이라고 봄 2) 치료 목표 ① 인지행동 가족상담의 치료목표 문제행동의 소거 → 부지불식 간에 습득한 문제행동이 강화되어 학습 증상 자체에 집중, 문제행동을 강화하는 환경반응을 찾음 훈계는 오히려 강화하는 효과 : 주의를 기울이는 것이 오히려 사회적 강화물이 됨 무시하기로 한 후에도 결심을 지키지 못함 간헐적 강화..